大班防溺水安全教案模板

• 活动目标：

  • 1.增强安全防范意识，学习溺水安全的相关知识，在学习中增强防范溺水的安全意识。
  • 2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个小朋友都要提高安全意识。
  • 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

• 活动准备：

  准备：PPT、场景图

• 活动重难点：

  • 重点：学习应对溺水的基本防范知识,培养有关防范意识。

• 活动过程：

  • 对话导入：小朋友们好，今天我们来学习如何防范幼儿童溺水，常在水边走，安全记心头，但是小朋友们知道，什么叫溺水吗？（小朋友自主作答）师：溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。多数溺水者四肢发凉，意识丧失，重者心跳、呼吸停止。
  • （一）溺水的急救方法：当发现有人溺水时，应结合自身情况采取施救方式，如自身会游泳且具备急救知识时，可下水救援并采取急救措施。可优先救助体型较小或者成功率更高的溺水者。当把溺水者成功救助上岸时，需及时清理溺水者的口鼻，使其被进行急救措施时可以正常呼吸，如遇溺水者有假牙需取出并拉出舌头避免影响呼吸。及时采取倒水措施，可利用膝盖手臂等方式促进排除体内水分，促进恢复呼吸功能。将水倒出后需要对还未清醒的溺水者进行心肺复苏操作，这个急救的措施需要专业培训的人员进行操作，如没有专业的技术人员需要立即送溺水者前往医院进行急救。
  • （二）游泳的注意事项1、为什么很多会游泳的人出现了溺水呢?很多人们由于对环境的评估不够准确，贸然下了结论，同时未能做好充分的下水前准备，或者在一些人迹罕至且安全性不确定的水域进行游泳，当危险来临时就没能及时获救。2、预防溺水的安全知识：下水前需进行热身准备，当面对突发状况时，应尽量保持冷静，如遇抽筋等问题，此时采用仰泳方式，尝试摆动脚趾，并尽力游至岸边或浅水区。
  • （三）落水的错误施救：遇到落水者，不可贸然接触，落水者出于急迫的求生意图而使得力大无比，极易拉扯可触碰到的任何物体，所以在保护好自身安全的情况下，谨慎对落水者进行施救
  • （四）落水，如何自救：如果不小心落水了，尽量保持镇定，如果不会永远，则尽量把头后仰，使口鼻露出水面，减少负重，脱掉鞋子和重物，但保留衣物，衣服带有浮力具有一定的作用。在游泳时，当感到身体不适时，如头晕，恶心，胸闷等应及时停止游泳返回岸边避免发生意外