幼儿安全教案《不小心走丢》

• 活动目标：

  教会小朋友外出时要紧跟大人身边，不要轻易相信陌生人的话，也不要轻易接受陌生人的东西，让幼儿了解走丢时基本的自救常识。

• 教学重点：

  养成幼儿外出时不随便脱离大人的良好习惯

• 教学难点：

  掌握走丢时的自救措施

• 活动准备：

  视频素材教案，背景音频，陌生人装扮道具

• 活动过程：

  • 播放陌生环境背景音频，营造环境氛围，邀请小朋友参与角色扮演活动，模拟当小朋友在和大人外出时不小心走丢了的情景，然后由教师扮演的陌生人对小朋友做出相关的模拟演习，记录不同的反应情况。演习结束，恢复教教室原本的布置情况。教师记录好小朋友面临特殊情况的不同反应，在稍后一一进行点评纠正。
  • 导入视频素材，让小朋友们进行观看，并提出相关问题，促进小朋友们的主观能动性，鼓励小朋友们积极作答，增加学习信心。通过活动演习和视频观看，我们了解到了在面临与大人走失的时候，不要慌张保持镇定，同时不要到处寻找大人，待在原地等待大人回来找自己，并积极寻求警察等工作人员的帮助。
  • 对演习时幼儿的反应做出点评，并一一纠正，养成正确的安全意识。

• 教师总结：

  当我们外出的时候如果与家长或者大人走失是非常危险的事情，同时也会让爸爸妈妈担心，当我们遇到特殊情况时保持镇定，积极寻求帮助，保持自救意识。